 |
Forum Dyskusyjne
dla wszystkich!
|
|
głupota ludzka nie zna granic... |
| Autor |
WiadomoϾ |
Kya 
Imiê: Magda
Wiek: 35
Do³¹czy³a: 27 Maj 2007
Posty: 2516
Sk¹d: Kraków
|
 Wys³any: 2008-09-29, 19:25
|
|
|
SzokujÄ…ce..
To jest chyba sprawa znieczulicy na jaką cierpi część młodego społeczeństwa.
Dla nich zbrodnie popełnione w czasie II wojny światowej nie różnią się niczym od masakr jakie urządzają w grach komputerowych, są tak samo nierealne.
A winę za to ponoszą moim zdaniem zarówno nauczyciele jak i rodzice. |
|
 |
|
 |
Fantasia
Do³¹czy³a: 07 Sie 2006
Posty: 3340
|
| Wys³any: 2008-09-30, 08:45
|
|
|
| Marki napisa³/a: | | Gdzie jest napisane o zabranianiu czytania? |
to poczytaj w domu a na lekcjach niech inni sie uczÄ… lepszymi metodami....
Film obejrzy się i omówi na lekcjach a podręcznik można sobie zawsze poczytać w domu. Przecież na zajęciach i tak się nie organizuje 'zbiorowego czytania podręcznika'  bo i tak to nie jest żadna metoda pracy na lekcji z metodologicznego punktu widzenia...
A poza tym jak ktoś ma znikome pojecie to tym JAK wygląda proses uczenia się wśród młodziezy to zauważy, że należy poszukiwac nowych metod a nie gnebić ciągle te podręczniki. Obecnie problemem nauczyciela jest to, że statystycznie 0k. 70% gimnazjalistów i 60% licealistów nie zagląda z zajeć na zajęcia do podręcznika  i czy mozna mówić wt3edy o jakiejkowiek nauce przedmiotu tak podwązanego ciągiem przyczynowo-skutkowym jak historia?
| Marki napisa³/a: | | NapisaÅ‚em tylko, że film nie do wszystkich przemawia. |
choćby na filmie lektor miał czytać coś na kształt tekstu z podręcznika to i tak nie przemawia? Osobliwe....
Osobiście chodziłam do szkoły która dość mocno akcentowała znaczenie nowych metod nauczania i filmy dokumentalne/edukacyjne akurat na historii oglądaliśmy często. Poza komentarzem lektora były tam też mapy i symulacje na mapach, ryciny, przedruki dokumentów, statystyki, zdjęcia i inne. Są to lekcje które zdecydowanie najmilej wspominam i bardzo dużo mi dały jak zdawałam maturę z tego przedmiotu i nie jestem w tej opinii odosobniona... Ba! Powiem więcej to właśnie te filmy nauczyły mnie doceniać wielką rolę historii...
| Marki napisa³/a: | | Tylko w szkoÅ‚ach? bo ja widzÄ™ o wiele wiÄ™cej instytucji i osób publicznych gdzie ona jest traktowana przedmiotowo, jeÅ›li miaÅ‚oby siÄ™ to zmienić, to należaÅ‚oby zacząć od górnych warstw spoÅ‚eczeÅ„stwa, by mogÅ‚o być realizowane hasÅ‚o historia magistra vitae. |
podaj przykłady tych instytucji które podobno mają AZ tak duży wpływ na dzieci i młodzież... 
Jak szkoła zniechęci to potem już przekonac do historii to cieżka sprawa... choćby nie wiem ile osób publicznych się gimnastykowało żeby to zrobić.
| Cytat: | | Na siłę nie da się wpoić pewnego poszanowania czy właściwego zachowania. |
ale można to na siłę egzekwować, przynajmniej podczas wycieczki i to w stosunku do DZIECKA na dodatek. Jeszcze w takim wieku to trzeba zrobić jak nie prośbą to groźbą.
Przyznam szczerze, że jakby takie coś miało miejsce np: na wycieczce której byłam opiekunem potraktowałabym jako moją własną porażkę. 
I chyba nie ma sensu na siÅ‚Ä™ wykÅ‚ucać siÄ™ czyja to wina. Z caÅ‚Ä… pewnoÅ›ciÄ… jest to porażka pedagogiczna(!)... W procesie ‘nauczania’ (szeroko pojÄ™tego) ktoÅ› popeÅ‚niÅ‚ bÅ‚Ä…d. I tutaj już nie ma znaczenia czy w roli ‘pedagoga’ wystÄ™puje rodzic, nauczyciele czy przewodnik po tym muzeum. |
_________________
Rivenris, jeÅ›li możesz, to dotrzymaj choć raz danego sÅ‚owa i oddaj pieniÄ…dze pożyczone już dawno temu. Ciężko pracuje i nie mogÄ™ być instytucjÄ… charytatywnÄ…. ByÅ‚oby ‘co najmniej Å›mieszne’ gdyby osoba tak honorowa jak Ty miaÅ‚a dÅ‚ugi, prawda?  |
|
 |
|
|
Asik
hokus pokus czary mary
Imiê: AÅ›ka
Do³¹czy³a: 15 Wrz 2008
Posty: 1371
Sk¹d: dzisiaj tu jutro tam
|
| Wys³any: 2008-09-30, 13:17
|
|
|
| Deirdre napisa³/a: | | Å»eby wiedzieć, gdzie znajduje siÄ™ granica, ktoÅ› musi nam to pokazać i z reguÅ‚y sÄ… to rodzice i nauczyciele. |
Rodzice ora szkoÅ‚a stanowiÄ… dwa podstawowe Å›rodowiska wychowawcze majÄ…ce decydujÄ…cy wpÅ‚yw na rozwój mÅ‚odej osoby. Tylko w dzisiejszych czasach rodzice nie majÄ… czasu na wychowywanie dzieci. WychodzÄ… wczeÅ›nie rano do pracy, wracajÄ… wieczorem. W ciÄ…gu tygodnia jedyne rozmowy z dzieckiem to wymienienie kilku zdaÅ„ przy Å›niadaniu – i to nie zawsze. Rodzice czÄ™sto zrzucajÄ… odpowiedzialność za wychowanie dzieci na szkoÅ‚Ä™ i nauczycieli, ponieważ szkoÅ‚a ma i uczyć i wychowywać. Niestety rzadko kiedy tak jest w praktyce. Poza tym szkoÅ‚a nigdy nie zastÄ…pi dziecku rodziców (chociaż byt miaÅ‚a najlepszych wychowawców, psychologów…). Pewne zachowania po prostu wynosi siÄ™ z domu.
| Deirdre napisa³/a: | | SÄ… historycy, którzy nauczajÄ… z pasjÄ…, ale raczej przeważajÄ… tacy, którzy nie potrafiÄ… albo którym siÄ™ nie chce uczyć, bo siÄ™ zawodowo wypalili |
Nawet gdy lekcje prowadzi nauczyciel z powołania, który kocha uczyć to i tak nie zainteresuje całej klasy (zwłaszcza gimnazjalistów). Większość uczniów w polskich gim. nie ma szacunku do nauczycieli. |
_________________
A ja nie chciałbym tak po prostu przeminąć... |
|
|
|
|
|
marekr
[Usuniêty]
|
| Wys³any: 2008-10-02, 21:24
|
|
|
| widziałem to, porażka jak nie wiem, dziewczyna na prawdę nie ma za grosz godności;/ |
|
|
|
|
|
Anoniman 
Do³¹czy³: 10 PaŸ 2008
Posty: 1257
|
| Wys³any: 2008-10-11, 23:30
|
|
|
Na Majdanek, z tego co wiem, nie wpuszczają osób poniżej 14 roku życia - pierwsza sprawa.
To że nie potrafiła się zachować w takim miejscu nie wg mnie zależne od wieku; gdy w zeszłym roku byłem z klasą na wyjściu, to w sali gdzie są studnie z głośnikami na dnie, część mojej klasy wrzucała tam bilon (trzecia klasa gimnazjum - 15 lat). |
|
|
|
|
|
|
|
Nie mo¿esz pisaæ nowych tematów
Nie mo¿esz odpowiadaæ w tematach
Nie mo¿esz zmieniaæ swoich postów
Nie mo¿esz usuwaæ swoich postów
Nie mo¿esz g³osowaæ w ankietach
Nie mo¿esz za³±czaæ plików na tym forum
Mo¿esz ¶ci±gaæ za³±czniki na tym forum
|
Dodaj temat do Ulubionych
Wersja do druku
|
| |
|
FAQ
Szukaj
U¿ytkownicy
Grupy
Rejestracja
Zaloguj
Album
